Implémentation facile de l’analyse de plagiat dans votre organisation

PlagScan vous fournit tout ce dont vous avez besoin pour installer et maintenir en continu l’analyse de plagiat dans votre organisation. Notre longue expérience avec nos clients dans le secteur de l’éducation nous a permis de développer la solution répondant parfaitement à vos besoins.

Vos avantages:

  • Une norme juste au lieu d’agir sur des soupçons
  • Un audit pluriannuel avec vos propres archives
  • Une collecte automatique de documents à télécharger quand vous le souhaitez
  • Une collaboration facile
  • La sécurité des données et le contrôle total de tous les documents à tout moment
     
Getting Started With Plagiarism Checking for Higher Education and Schools

L’administrateur invite les instructeurs

La personne chargée initialement d’enregistrer le compte d’utilisateur à l’université en devient son administrateur et détermine les paramètres à appliquer pour les différents groupes.

Le compte d’utilisateur comprend trois groupes par défaut :

  • Instructeurs
  • Assistants
  • Étudiants

L’administrateur invite les instructeurs et assistants (à rejoindre leur groupe respectif). En partageant un lien d’invitation, les personnes invitées peuvent s’inscrire elles-mêmes via l’organisation de l’instructeur. Les nouveaux utilisateurs seront ajoutés automatiquement au groupe correspondant.

Les liens d’invitation pourront simplement être épinglés au tableau d’affichage de la salle de la faculté ou envoyés à une ou plusieurs adresses e-mail. Ils peuvent être par ailleurs sécurisés par une clé.

Pour plus d’informations sur la gestion de votre compte d’utilisateur PlagScan dans l’organisation, veuillez consulter notre site Administration pour les organisations.

administrator invites

Les instructeurs créent des travaux en ligne

Les instructeurs créent des devoirs ou travaux, choisissent sur demande une date limite de dépôt en ligne (définie par défaut à une semaine) puis reçoivent une notification lorsque un travail doit être rendu. Dès que la date limite est passée, les documents déposés sont automatiquement analysés. Chaque devoir dispose d’un lien de dépôt en ligne que les instructeurs pourront trouver dans la liste des travaux et partager avec leurs étudiants. Un instructeur peut aussi faire appel à un assistant pour créer ou éditer un travail.

D’un commun accord, un instructeur peut partager les résultats d’un dépôt analysé avec son auteur. Si l’instructeur ne le souhaite pas, l’étudiant ne verra que son document d’origine. Dans le cas contraire, l’étudiant recevra le rapport d’analyse de plagiat sur acceptation de l’instructeur.

Vous trouverez ici de plus informations sur les travaux à déposer en ligne et comment utiliser cette fonctionnalité de manière efficace.

creates assignments

Les étudiants déposent leur travail en ligne

Les étudiants cliquent le lien de dépôt en ligne pour télécharger leurs documents. S’ils n’ont pas encore de compte d’utilisateur, ils peuvent en créer un, se faire ajouter automatiquement au groupe Étudiants, et télécharger leur document instantanément.

Le groupe Étudiants dispose de droits limités, les étudiants ne peuvent donc pas réaliser sur eux-mêmes des analyses de plagiats. Ils recevront uniquement une vue d’ensemble des documents déposés en ligne.

Vous pouvez partager le Guide pas à pas du dépôt en ligne avec vos étudiants.

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Les instructeurs ou les assistants enseignants révisent le rapport

Une fois l’analyse de plagiat terminée, les instructeurs et les assistants enseignants impliqués pourront visualiser le pourcentage de plagiat potentiel (ou niveau de plagiat) de leurs documents déposés dans le gestionnaire de documents. Si le rapport a un niveau de plagiat rouge, nous suggérons d’examiner de plus près les passages détectés. De plus, l’instructeur peut éditer ce rapport et y ajouter des commentaires pour aider l’étudiant à s’améliorer. L’édition une fois terminée, le rapport peut être divulgué à l’étudiant.

Selon le type de travail, les chargés de cours et les assistants enseignants peuvent dès lors continuer à travailler avec leurs étudiants, par exemple s’ils sont toujours inscrits à un cours de rédaction universitaire.

Vous trouverez toute une variété de ressources utiles pour évaluer le rapport d’analyse de plagiat dans notre aperçu du rapport d'analyse de plagiat.

review the report